Sayısal Öğrencisi İçin Koçluk: Hangi Noktalarda Fark Yaratır?

YKS Koçluk3 dk okumaKoç Mentörlük

Sayısal öğrencisinin hazırlık yükü ağırdır: AYT matematik, üç fen dersi ve bunların yanında TYT. Bu kadar dersi aynı anda dengelemek, koçluğun en çok fark yarattığı alanlardan biridir.

Sayısal öğrencisinin tipik sorunları

  • Fen derslerinden birinin sürekli geride kalması
  • AYT'ye odaklanırken TYT Türkçe ve sosyalin ihmal edilmesi
  • Limit, türev ve integralin son aylara kalması
  • Fizik sorularında süre kaybı
  • Organik kimya ve bitki biyolojisi gibi konuların yetişmemesi

Koçluğun katkıları

Ders dengesi

Koç, haftalık programı matematik, fizik, kimya, biyoloji ve TYT arasında dengeli şekilde dağıtır. Bir dersin geride kaldığını erken fark eder ve programı buna göre ayarlar. Örnek bir dağılım için sayısal haftalık program yazımıza göz atabilirsin.

Konu zamanlaması

Uzun konuların (türev, integral, kimyasal denge, insan fizyolojisi) zamanında başlaması ve bitmesi takip edilir. Böylece son aylarda konu yetiştirme telaşı yaşanmaz.

Deneme stratejisi

AYT'de matematik ve fen testleri arasındaki süre dağılımı, test sırası ve turlama gibi kararlar denemelerle test edilip netleştirilir. Detaylar için AYT süre yönetimi yazımıza bak.

TYT'yi canlı tutmak

Koç, AYT yoğunluğunda TYT'nin unutulmaması için düzenli paragraf, problem ve sosyal bloklarını programda tutar.

Öğrenciye düşenler

  • Fen derslerindeki zorlandığın konuları açıkça paylaş.
  • Deneme sonuçlarını ders bazında ve süre bilgisiyle birlikte ilet.
  • Programdaki dengeyi bozma; sevdiğin derse fazladan yüklenip zayıf dersi bırakma.

Sayısal stratejinin genel çerçevesi için sayısal öğrencisi stratejisi yazımıza göz atabilirsin.

Sık sorulan sorular

Sayısal öğrencisi için koçluk ne zaman başlamalı?

AYT konularının yoğunlaştığı 12. sınıfın başında başlamak idealdir; ancak 11. sınıfta başlayan bir koçluk daha rahat bir süreç sağlar.

Koç fen derslerini anlatır mı?

Koç konu anlatmaz; hangi konunun ne zaman ve hangi kaynakla çalışılacağını planlar ve takip eder.