Sayısal, eşit ağırlık, sözel ya da dil; okula giden ya da mezun. Her öğrencinin günü farklı, programı da farklı. Önce senin gününe bakarız; sonra ne çalışacağına birlikte karar veririz.
5 sistemin hepsi için ayrı ayrı çalışan öğrenci senaryoları.
Okul dersleri ile YKS dengesi; hafta içi temel konular, hafta sonu yüksek hacimli soru çözümü.
Tam gün odaklanma; sabah konu + soru, öğleden sonra zor konu, akşam tekrar ve deneme.
Hemen hemen her gün tek Fen dersi; eşit ağırlıkta matematik ve sosyal dersleri dengede.
Saatlere ezber yüklemeyip, dilde kelime ve reading, sözelde bol soru ve kaynak taraması ön planda.
TYT matematik ve Türkçe hızlanırken, ağırlık tamamen AYT konuları ve deneme analizine kayar.
Okul, dershane, etüt, uyku saatin. Program bunlara sığacak şekilde yazılır; kâğıt üstünde güzel duran ama uygulanmayan plan yapılmaz.
Sayısalda matematik ve fen, eşit ağırlıkta matematik ve edebiyat-sosyal, sözelde edebiyat ve sosyal, dilde ise mantık odaklı denge planı.
Aynı güne çok fazla ders koymayız: bir ders en az günde 1 veya 2 blok. Az ama kaliteli çalışmak çok daha faydalıdır.
Konu çalışılan gün aynı konudan soru çözülür ve konu şablonuna işlenir. Doğru oranı %85'i geçmeyen konu kapanmaz.
Kapanan konu 1., 3., 7., 21. ve 45. günlerde kısa tekrarlarla takip edilir; ilk aylarda öğrendiğin, sınav gününe kadar kalır.
Her deneme aynı gün soru soru analiz edilir; çıkan eksik, bir sonraki haftanın programına doğrudan yazılır.
Koçluk hizmeti alan öğrenci ve velilerin en sık dile getirdiği sorunları inceledik. Sistemimizi tam o noktalarda sorunsuz kurduk:
Koçun her gün senin hal hatırını geçer, ne yaptın ne yapamadın sorar, takıldığında destekler.
Hangi soru bankası, hangi konu anlatımı, kaç test; hepsi seviyene göre seçilir ve programında yazılır.
Alanına, okul durumuna ve son deneme sonucuna göre her hafta yeniden yazılır.
Her hafta yazılı program; neyi ne zaman ve kaç soru çözeceğini net görürsün.
Her hafta koçunla en az 1 saat birebir görüşürsün; haftanın değerlendirmesi özenle yapılır ve yeni program birlikte yazılır.
Yanlış ve boşların tek tek taranır; aynı gün eksik bulunur ve sonraki haftanın programına doğrudan yazılır.
Biten konu 1., 3., 7., 21. ve 45. günlerde kısa tekrarlarla takip edilir; öğrendiğin sınava dek taze kalır.
Doğruluk oranı %85'i bulmayan hiçbir konu kapandı sayılmaz; koçunla eksik taşlar hemen tamamlanır.
Koçun gün içindeki soru ve hedeflerini sorar, takıldığın yeri o gün çözer.
Günün temposu programın gidişatına bakılır; gerekiyorsa revizyon anında düzenlenir.
En az 1 saatlik haftalık görüşmede deneme ve soru gelişimi birlikte değerlendirilir.
Önceki haftadan eksik kalan noktalar ve yeni konular yeni programa yazılır.